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把“连加、连减”教活

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摘要 <正>小学数学第三册中的“连加、连减”是在100以内加减的基础上进行教学的,是前面所学计算方法的综合训练,通过这部分内容的学习,可以进一步巩固100以内的加减法,提高学生的计算能力。教学中要突出一个“活”字。 一、运用旧知,迁移类推 本册教科书先讲三个数的连加、连减,再讲加减混合运算。学生在第一。
作者 严海燕
机构地区 个旧市绿春小学
出处 《云南教育》 2002年第19期64-65,共2页 Yunnan Education
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