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以构建教师教育课程体系为核心推进教师教育改革——西北师范大学的改革实践 被引量:1

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摘要 当代教师教育制度和师范院校的专业正在发生显著的转型,其实质是提高教师职业的专业水平。西北师范大学在教师教育改革中,以教师教育课程与教学改革为核心,在教师培养体制、培养模式、课程体系、课程内容、教学方法和手段等方面创新教师教育模式,提高教师培养质量,积极构建具备时代特征、符合现代教师教育发展趋势、适应基础教育改革和发展需要、充满生机与活力的新型教师教育体系。
作者 刘旭东
出处 《西北成人教育学院学报》 2015年第2期5-8,共4页 Journal of the College of Northwest Adult Education
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