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小学语文教学中多媒体的运用
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摘要
新的《语文课程标准》指出“语文课程应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力.”第一,信息技术与语文教学整合。
作者
池亚凯
机构地区
石家庄市裕华区南栗学校
出处
《俪人(教师)》
2015年第7期20-20,共1页
关键词
小学语文教学
《语文课程标准》
多媒体
现代科技手段
语文实践能力
语文学习
教学整合
学习效率
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
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