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小学语文教学中语感的培养

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摘要如何在课堂教学中培养学生的语感呢？心理学研究告诉我们,最基本的言语能力表现为语感,语感就是对言语的直觉感知能力.它的主要特征是直觉性和自动化.所谓培养语感,实际上就是培养学生的语言活动中的直觉思维和顿悟思维,而直觉思维和顿悟思维正是创新能力的内在源泉,是创新型人才所必须具备的重要品质.

作者赵媛媛

机构地区石家庄市水源街小学

出处《俪人（教师）》 2015年第7期29-29,共1页

关键词小学语文教学语感培养言语能力顿悟思维心理学研究创新型人才直觉性

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2015年第7期

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