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新课程背景下高中数学小组合作学习的策略
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摘要
在教学实践中,运用数学小组合作教学,是培养学生的学习能力和创新思维能力、大面积提高数学教学质量的有效途径和方法.小组合作教学及其优点,运用小组合作教学,培养学生创新能力的可行性,运用小组合作教学,培养学生创新能力的途径,通过小组活动,创设竞争情景,促进创新思维的发展,充分利用小组合作的特点,以灵活多变的教学模式,促进学生创新能力的发展, 优化对学生的评价方式,鼓励学生创新.
作者
刘玉兰
机构地区
河北省定州市李亲顾中学
出处
《俪人(教师)》
2015年第7期58-58,共1页
关键词
小组合作
高效课堂
素质教育
课程改革
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
2015年 第7期
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