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新课程背景下初中语文高效课堂的构建策略被引量：1

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摘要素质教育改革对当前的教育教学提出了更高的要求,而新课改倡导学生通过体验,实践、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,培养学生的综合语言运用能力,着重提高自主学习和合作的能力;并逐步提高学生用语文获取信息、处理信息的能力,从而养成语文思维的习惯.因此语文课堂的高效性就显得尤为重要.

作者田青

机构地区河北省定州市息冢初级中学

出处《俪人（教师）》 2015年第7期60-60,共1页

关键词中学语文高效课堂教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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俪人（教师）

2015年第7期

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