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谈初中作文教学
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摘要
初中学生作文时存在四个方面的问题:一是没内容可写;二是缺乏必要的写法指导,不知道怎么写;三是束缚太多,不敢大胆有创意地写;四是作文没有交流的渠道,没有动力写.经过多年的教学实践,我遵循作文教学规律,从学生的实际情况出发,总结出消除学生“四苦”的“四招”,有效地贯彻了新课标的作文理念,使不少学生享受到了写作的快乐.
作者
张夕英
机构地区
河北省元氏县第二中学
出处
《俪人(教师)》
2015年第7期77-77,46,共2页
关键词
作文教学
中学生作文
初中
写法指导
教学实践
教学规律
文理
写作
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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