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案例教学在初中数学中的应用

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摘要案例教学是以能力培养为目标,以教学案例为媒质,以个案分析为切入口,以学生共同研究和观点碰撞为主要施教方式的一种教学方法.案例教学在各学科中得到了广泛的应用,并得到了我们一线教师的广泛推从,但是在运用案例教学都不同程度的遇到了一些困难,本文以初中数学为研究科目,探讨在数学教学中运用案例教学的策略.

作者李玉梅

机构地区昭苏县育英学校

出处《俪人（教师）》 2015年第7期86-86,共1页

关键词案例教学初中数学应用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2015年第7期

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