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谈英语教学中的情感教育

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摘要情感教育和教学效果有着直接的联系.它渗透于英语教学的各个环节,贯穿于教学过程,课堂教学必须以学生为中心,充分调动学生的学习兴趣,调节好师生情绪,使师生处于积极的情感状态,这是提高英语课堂教学质量的前提.

作者刘培彦

机构地区河北省深泽县铁杆镇中学

出处《俪人（教师）》 2015年第7期119-119,共1页

关键词英语教学情感教育以学生为中心课堂教学质量教学效果教学过程学习兴趣情感状态

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2015年第7期

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