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浅谈在职业生涯规划教育背景下如何提高高职生职业素养

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摘要职业素养是高职生职业生涯成败的关键因素,因而高职院校开设了职业生涯规划课程.而用人单位普遍反映高职生在职业素养上非常欠缺.本文针对高职生职业素养的常见问题,提出了一些高职生职业素养自我培养的途径.

作者肖扬程莲罗鸣

机构地区宜宾职业技术学院

出处《俪人（教师）》 2015年第7期263-263,共1页

关键词职业生涯规划高职生职业素养

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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俪人（教师）

2015年第7期

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