期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小学音乐教育“体验学习”的认识与实践

下载PDF

导出

摘要小学音乐教育是我国音乐教育体系的重要组成部分,其对于培养小学生音乐素养是至关重要的.文章倡导以体验式学习的方法去促进小学音乐教育哈斯的改革,以实现小学音乐教育质量的提升.

作者王林

机构地区贵州省凤冈县石径乡黄阳完小

出处《俪人（教师）》 2015年第8期32-32,共1页

关键词小学音乐教育体验学习认识与实践

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1华萍.搭建通往合作学习云天的阶梯——合作体验学习校本课程纪事[J].全球教育展望,2009,38(7):91-93. 被引量：1
2翟丹.小学数学“体验学习”的认识与实践[J].科学大众（智慧教育）,2012(6):73-73. 被引量：3

共引文献2

1谢灵燕.数学好玩,魅力无限——浅谈“数学好玩”教学的有效性[J].考试周刊,2016,0(44):67-67.
2孙小琴.体验中获得——小学数学体验式学习的几点研究[J].新课程（小学）,2015,0(3):111-111. 被引量：1

1蒋夫尔.30年教育谱写辉煌篇章[J].今日新疆,2008,0(17):10-11.
2印洗尘,哈斯.唱给妈妈的歌[J].儿童音乐,2005,0(8):25-26.
3马彪.一封信让我们的友谊开始启程[J].小学生时空（汉）,2016,0(11):24-25.
4孔翠.桔红色的梦[J].课堂内外（高中版）（A版）,2004(10):46-47.
5徐鹤元.不同的肩膀，不同的快乐[J].希望月报（下）,2007,0(1):7-7.
6玄圭.怀念14岁的一辆自行车[J].小作家选刊（时文素材）,2004,0(12):44-45.
7丹尼奥·波斯盖特,卡佳尼·波斯基特,小路.啊哈!怪诞蛋糕[J].数学大王（中高年级）（3-6年级）,2008,0(12):6-11.
8阿索林.一位学者[J].世界中学生文摘,2005(12):44-45.
9张镝.哈斯布鲁克的“灰老道”[J].中学生（初中作文版）,2013(7):116-117.
10张镝.哈斯布鲁克的“灰老道”[J].全国优秀作文选（初中）,2013(5):21-23.

俪人（教师）

2015年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部