浅谈如何提高高中语文课堂效率

下载PDF

导出

摘要语文是高中课程的主科之一,是学好其他学科的基础,语文的重要性一目了然.中国人应该学好语文,中文本来就是我们的母语,而语文这门包含拼音汉字、语言运用,中国古代传统文化和当代文化的学科,本身也是魅力无穷.然而目前现状的却是,学生们认为语文不需要听课也可以学好,课堂效率低下.面对这种情况,我们必须要警醒,要提高语文在学生心目中的重视度,提高高中语文课堂效率.

作者杨黎黎

机构地区重庆江津田家炳中学校

出处《俪人（教师）》 2015年第8期84-84,共1页

关键词高中语文课堂效率完善备课丰富形式学习自觉性

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1陶小兰.浅谈小学语文作业的创新设计[J].群文天地,2012(8):224-224. 被引量：1
2林媛,刘媛,王芳.大学生社会实践育人作用研究[J].管理观察,2011(31):119-120.
3徐莲香.丰富形式,让朗读生动起来[J].小学语文教学（园地）,2014,0(11):17-17.
4王海岩.对高校思想政治课实效性的再认识及实现路径选择[J].职业技术,2013(9):53-53.
5张弦.高中作文教学探究与思考[J].读与写（教育教学刊）,2011,8(6):90-90. 被引量：1
6栾红伟.高效课堂中竖笛教学模式的探讨[J].课程教育研究（学法教法研究）,2015,0(36):232-232.
7曹维青.多媒体在小班歌唱教学中的有效运用[J].考试周刊,2014,0(83):192-192. 被引量：2
8应想.如何提高“家长开放日活动”的有效性[J].考试周刊,2013(64):164-164.
9谢岚.英语课堂的精彩延续——课外活动[J].现代企业教育,2009(14):213-214.
10吴慧敏.多种形式丰富幼儿园早期阅读教育[J].新校园（上旬刊）,2013(6):13-13.

俪人（教师）

2015年第8期

浏览历史

内容加载中请稍等...

浅谈如何提高高中语文课堂效率

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史