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语文教学中如何发挥朗读的作用

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摘要 语文教学中的朗读的作用很大,朗读旨在通过让学生对语言文本的朗读并感知,培养他们对语言文字的信息处理能力,也为提高他们的语感获知能力提供一条新的途径.教学中的朗读运用为学生语言文化的积累与知识技能的形成奠定基础.
作者 张福成
出处 《俪人(教师)》 2015年第8期161-161,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1周庆元著.《中学语文教育心理研究》.
  • 2朱曦主编.《创造教育概论》.
  • 3李广,姜英杰.《把握〈语文课程标准〉树立语文教育新理念》.

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