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历史老师的使命-历史课承担的情感态度价值观的责任与使命
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摘要
眼下中国的教育正在越来越功利化,过分的追求成绩和升学率,使我们的教学违背了教育规律.这常常使我们历史老师也迷失了方向,忘记了我们做为历史老师,身上背负的教育使命.我只想从平时教学点滴中谈一点情感态度价值观的渗透方法。
作者
刘英花
机构地区
内蒙古鄂尔多斯市东胜区伊克昭中学
出处
《俪人(教师)》
2015年第8期176-176,共1页
关键词
情感态度价值观
历史课
老师
责任
教育规律
渗透方法
教育使命
教学点
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
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