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微课在《动画剧本创作》课程教学中的应用
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摘要
分析了传统《动画剧本创作》课程教学中存在课堂教学时间有限、知识点难以深入讲解的问题,提出将微课运用于课程教学中,通过对微课的选题、微课的设计与制作以及学生对学习效果的反馈分析,指出微课延伸了教学内容,拓展了学生思路,提高了学生的学习积极性与兴趣。
作者
伍丽媛
机构地区
湖南科技学院教育技术系
出处
《软件导刊.教育技术》
2015年第2期8-9,共2页
Software Guide
关键词
微课
动画剧本创作
教学改革
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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