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新课程改革下课堂教学的注意事项
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摘要
传统的教学模式和教学手法比较单一,师生之间没有平等对话、思想交流和情感沟通,这种教学模式培养出的学生缺乏创新思维和创新能力。新课程改革标准下的教育思想,注重学生个性的发展,着力培养学生的创新思维。这就要求新课堂教学的重心转向学生的实践操作和独立思考,培养学生解决问题、搜集与处理信息等综合能力上。
作者
郅秋丽
机构地区
山东省鄄城第二中学
出处
《知识窗(教师版)》
2015年第4期47-47,共1页
关键词
新课程改革
课堂教学
学生个性
教学模式
创新能力
教学手法
平等对话
情感沟通
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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