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班主任与小学生的心理健康

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摘要 未成年人的身体和心理能否健康发展,关系到国民素质的提高和国家、民族的前途。保护未成年人是全社会共同的责任,也是学校不可推卸的责任。本文从开展班级专题性活动、为人师表、了解学生的心理健康这三个方面入手,阐述了班主任如何培养小学生健康的心理。
作者 韩英杰
出处 《知识窗(教师版)》 2015年第4期87-87,共1页
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