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班主任与小学生的心理健康
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摘要
未成年人的身体和心理能否健康发展,关系到国民素质的提高和国家、民族的前途。保护未成年人是全社会共同的责任,也是学校不可推卸的责任。本文从开展班级专题性活动、为人师表、了解学生的心理健康这三个方面入手,阐述了班主任如何培养小学生健康的心理。
作者
韩英杰
机构地区
辽宁省阜新市清河门区乌龙坝镇中心小学
出处
《知识窗(教师版)》
2015年第4期87-87,共1页
关键词
班主任
小学生
心理健康
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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