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“微机电系统”研究生课程双语教学的实践

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摘要 "微机电系统"是工科研究生的一门重要技术基础课程,具有多学科交叉及内容广泛的特点。随着教育国际化趋势和中外交流的日益增强,许多学校已经将该课程转变为双语课程进行讲授。由于研究生教育主旨在于培养创新能力,因此在"微机电系统"课程双语教学中,以学生为本开展"应用案例教学法",针对实际案例,引导学生多角度思考问题,并多角度提出设计制造解决方案,提供思考问题和解决问题的练习机会,能够取得较好的成果。
作者 李寒松
出处 《求知导刊》 2015年第5期38-39,共2页
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