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新媒体环境下的大学英语文化教学
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摘要
新媒体区别于传统媒体,具有相对稳定的传播形态,主要包括互联网媒体、手机媒体和多媒体信息互动平台。大学英语教学可以借助新媒体手段,在教学中融入文化内容,通过文化渗透使学生真正掌握英语语言的精髓和本质。
作者
于贺巾
李嵘剑
机构地区
吉林动画学院
出处
《求知导刊》
2015年第5期127-128,共2页
基金
2014年吉林省大学外语教学研究会基金项目"新媒体特点与大学英语教学对策研究"阶段成果之一[项目编号:YJH1429]
关键词
新媒体
大学英语
文化
电影
分类号
N45 [自然科学总论]
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