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“渗透式”跨文化交际能力培养模式研究
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摘要
随着全球化发展的日益深入,跨文化交际能力已成为现代化人才所必须具备的重要能力,加强跨文化交际能力的培养也已经成为高校培养学生的重点之一。"渗透式"跨文化交际能力培养模式正是在这个背景下诞生的,且已经成为高校的教育教学当中一种十分重要的人才培养模式。本文结合了"渗透式"跨文化交际能力培养模式的特点和现状,对其在高校中的应用进行了研究。
作者
叶莹莹
机构地区
广西师范大学漓江学院
出处
《求知导刊》
2015年第5期128-129,共2页
关键词
渗透式
跨文化交际能力
培养模式
分类号
N031 [自然科学总论—科学技术哲学]
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