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群体理论与班级管理
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摘要
法国著名心理学家勒庞认为,只要许多人凑在一起,就形成“群体”,群体一旦形成就立即有了群体的特点。个体在群体之中,个性易被湮没,并丧失独立思考的能力,从而变得容易冲动、易变和急躁,轻信和被暗示。“一切群体动物有服从头领的本能需要”,从情感及其激起的行动这个角度看,群体可以让个体更好或者更坏。从“文革”中我们可以看出,一群红卫兵比单个的红卫兵,容易冲动、易变和急躁、轻信,破坏性要大的多。而好的团体则对社会做出相对单个人难以做出的贡献。
作者
陈坚
机构地区
苏州市吴江区坛丘中学
出处
《教育论坛》
2015年第1期4-5,共2页
关键词
群体理论
班级管理
心理学家
“文革”
红卫兵
破坏性
个体
急躁
分类号
G40-058 [文化科学—教育学原理]
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