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数学教学中学生动手操作能力的培养探析
被引量:
2
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摘要
动手操作活动是数学活动的重要组成部分,动手实践是学习数学的重要方式。在数学课堂教学中,教师应该培养学生的动手操作能力。实践操作活动是儿童智力活动的源泉,能促进学生主动学习,有助于发展学生的思维,有助于培养学生的创新能力。
作者
连蒙蒙
机构地区
浙江省乐清市城东二小
出处
《成才之路》
2015年第4期56-56,共1页
Way of Success
关键词
数学教学
实践操作能力
培养
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
G623.5 [文化科学—教育学]
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