基于成长规律的幼儿教育新思考

每个孩子都是一粒花的种子,每一朵花儿都有自己的花期。人和自然万物一样,其成长必须遵循一定的规律,都有一个过程,切不可拔苗助长。幼儿是祖国的未来,是温室里的幼苗,是静待开放的花蕾。基于成长规律,结合当前实际,对幼儿教育进行思考。