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中职会计课程信息化网络教学设计与应用的思考
被引量:
1
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摘要
互联网技术的蓬勃发展以及网络信息资源的迅速增加,中职学生的学习呈现网络化、积极主动的活动,学生借助互联网、图书资料和其他多媒体网络信息资源平台,根据教师设计的教学目标或任务,进行自主与协作学习,从而实现教学目标。
作者
邹静文
机构地区
江西省信息科技学校
出处
《成才之路》
2015年第5期40-41,共2页
Way of Success
基金
江西省中等职业学校省级教育教学研究2014年度课题“会计专业中高职衔接的课程体系研究”阶段性成果之一(项目编号:JXZJJG-14-029)
关键词
网络信息化
会计课程
教学过程设计
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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成才之路
2015年 第5期
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