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学生科学素质培养的研究
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摘要
综合实践讲究在"玩"的过程中培养学生的动手能力、探究意识与科学素质。在教学过程中积极地创设情境,引导学生在自然、轻松的状态下投入到课堂学习中去,就能取得良好的课堂效果。
作者
曹官福
机构地区
江苏省张家港市东渡实验学校
出处
《成才之路》
2015年第5期44-44,共1页
Way of Success
关键词
综合实践
科学素质
综合能力
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
G623.9 [文化科学—教育学]
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