摘要
中国汉字的规范化书写,从小学生就应该抓起,这样可以培养小学生的良好习惯,提高小学生书写水平,逐步提高小学生的审美素养,树立热爱祖国文化和书法艺术的美好情感,为学生的终身学习打下坚实的基础。
出处
《成才之路》
2015年第5期46-46,共1页
Way of Success
基金
2014年度甘肃省教育科学规划“十二五”首批立项课题“小学生汉字规范书写能力的策略研究”(课题立项号GS[2014]GHB0132)的研究成果
2014年度甘肃省教育科学规划“十二五”首批立项课题“‘四项活动’进校园的现状调查与对策研究”(课题立项号GS[2014]GHB0142)的研究成果
