期刊文献+

优化青年教师成长的校本策略

下载PDF
导出
摘要 文章从青年教师专业成长的现状出发,从校本的角度谈青年教师专业成长的优化策略。通过加强理论学习,挖掘青年教师专业成长;通过创设科研氛围,激发青年教师专业成长;通过开展校本研究活动,提升青年教师专业成长;通过加强典型示范,强化青年教师专业成效。
作者 吴玲素
出处 《成才之路》 2015年第6期86-87,共2页 Way of Success
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

共引文献19

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部