合作式学习视角下美术教育专业顶岗实习支教教学实践的探讨

文章就高校顶岗实习支教,引述了我国教育部及一些省教育厅提出的政策性指导意见,介绍了广州大学推进"实习支教"的进展状况。作者在广州大学美术与设计学院就顶岗实习支教落实政府政策性指导意见进行了实际操作,旨在理论联系实际,即在理论上借鉴美国、日本等发达资本主义国家实习教育的先进教学实践与教育经验,导入合作式学习的教学模式为切入点开展美术课程,运用几种符合学生学龄学段的合作式教学方法,具体化实施课堂提问激发学生、小组合作角色扮演模拟情境、课前课后的小组工作等。