摘要
目的探讨运用QQ群分期健康教育联合孕妇学校对孕产妇自我护理能力的影响。方法选取2013年1-12月在重庆市红十字会医院建立孕妇保健手册,并在妇产科住院分娩的孕产妇136例,将所有孕产妇分为观察组与对照组,各68例。观察组给予QQ群分期健康教育与孕妇学校联合的教育方式;对照组采用常规的孕妇学校教育。随访两组孕产妇至产后56d,观察比较两组孕产妇的自我护理能力。结果对照组孕产妇自我护理能力各项评分均低于观察组,组间比较差异有统计学意义(P〈0.01)。结论 QQ群分期健康教育联合孕妇学校能提高孕产妇的自我护理能力,值得临床推广。
出处
《检验医学与临床》
CAS
2015年第6期866-867,共2页
Laboratory Medicine and Clinic