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史学阅读与教学立意(中)——以“甲午战争”为例被引量：1

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摘要在“史学阅读与教学立意（上）”中，我们以“隋朝的灭亡”为例，分析了史学阅读与教学立意问题，下面以“甲午海战”为例就加强史学阅读提升教学立意的问题与同仁交流。网络检索表明，有关“甲午海战”的著作与论文很多，研究重点主要集中在三个方面：

作者何成刚汤红琴沈为慧

机构地区教育部基础教育课程教材发展中心江苏省苏州高新区实验初级中学江苏省昆山中学

出处《中学历史教学参考》 2015年第3期11-17,共7页 Teaching Reference of Middle School History

关键词立意教学阅读史学甲午战争甲午海战网络检索

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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中学历史教学参考

2015年第3期

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