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合情推理,合情也要合理

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摘要《义务教育数学课程标准》（2011年版）（以下简称《课标》（2011年版》明确指出：“合情推理是从已有的事实出发，凭借经验和直觉，通过归纳和类比等推断某些结果。合情推理用于探索思路，发现结论；演绎推理用于证明结论。”归纳推理和类比推理是合情推理的两种主要形式。

作者马秀萍

机构地区宁夏银川市金凤区教研室

出处《中学数学教学参考（中旬）》 2015年第3期21-23,共3页 Maths Teaching in Middle schools

关键词合情推理《义务教育数学课程标准》类比推理归纳推理演绎推理

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学教学参考（中旬）

2015年第3期

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