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浅析韩愈《师说》中的教育思想

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摘要韩愈的《师说》是一篇阐述“师道”的经典传世佳作，并集中反映了韩愈的教育思想。本文主要对其中蕴含的教育思想进行了简单的分析。

作者周晴

机构地区聊城大学教育科学学院

出处《科教导刊（电子版）》 2015年第8期58-58,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词《师说》教育思想韩愈

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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科教导刊（电子版）

2015年第8期

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