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英语课堂有效提问策略分析

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摘要 课堂提问贯穿于课堂教学的始终,有效提问可以激发学生的学习兴趣,形成主动学习的良好习惯。课堂提问要面向全体学生,体现交际的原则,并且有利于学生创造性思维的发展。
机构地区 长春教育学院
出处 《长春师范大学学报》 2015年第3期188-189,共2页 Journal of Changchun Normal University
基金 吉林省教育科学"十二五"规划课题(GH14686)
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