进城务工人员子女的学习困境与对策探析

随着城市化步伐的加快，大量的农村青壮年劳动力涌入了城市，为了追求城市的优质教育资源，他们选择把孩子带到城市求学，从而产生了大量的进城务工人员随迁子女。进入城市后的儿童砸临着更大的学业压力，在学习中表现出的动力不足、自信心不强等问题，不仅影响着他们学习成绩提高，也影响了他们的健康成长。作为一名小学教师，分析这些儿童的学习困境，并制定相应的对策，是教育工作中必须面对的重要课题。