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对高效课堂的几点认识
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摘要
课堂对教师来说,就是教学方式。新课程倡导以学生为中心的课堂教学过程,倡导学生自主性、探究性学习模式。高效课堂,不仅是达成高效率的课堂,更是教育教学形式的巨大变革。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的“导”和学生积极主动的“学”,在一节课高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。课堂教学的高效性就是通过课堂教学活动,学生在学业上有高效收获、高效提高、高效进步。而教师,是课堂改革的最直接的一环。
作者
王生栋
机构地区
景泰县红水学区
出处
《甘肃教育》
2015年第5期81-81,共1页
关键词
高效课堂
角色
观念
准备
课堂状态
知识结构
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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