乡村学校“国培”过程中所面对的现实问题与解决对策

“国培”即中小学教师国家级培训，是教育部、财政部于2010年开始实施的旨在提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措，是让乡村教师有目标、有任务、有计划、有实效地接受岗位继续教育的最好方式之一。新时期教育改革与发展对教师整体素质提出了新的要求，加强教师培训工作，实施“国培计划”，这对于推进义务教育均衡发展、促进基础教育改革、提高教育教学质量具有重要意义。然而四年来的“国培”实践，在乡村特别是山区还面临着许多现实性的问题，亟待我们去探讨、去解决。