摘要
以对口高考扩大招生并带动中等职业学校扩容发展,无疑为不少中职生实现了梦寐以求的大学梦,也有助于提升未来劳动者的素质。然而,我们也要避免职业教育单一化,对口招生规模不断扩容,中等职教普教化,应试教育被强化,技术技能训练被淡化,学生、老师、学校、家长、社会评价中职教学质量高低唯分化。避免这一现象就要以陶行知职教理论为指导,强化职教办学的使命意识、宗旨意识、课改意识、教改意识、求新意识,让职教回归本真,彰显本色,办出特色。
出处
《生活教育》
2015年第5期12-13,共2页
Life&Education