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妙趣横生的数学——小议如何激发数学学习兴趣

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摘要兴趣是最好的教师,如何在教学中激发学生学习数学的兴趣,充分调动他们的学习积极性,使他们在学习中变"被动"为"主动",变"苦学"为"乐学",教师的主导作用十分重要,我们教师应根据不同的知识选择不同的方法和途径来激发学生的学习兴趣。

作者张燕

机构地区河北省廊坊市第七中学

出处《学周刊（中旬）》 2015年第4期69-69,共1页 Learning weekly

关键词兴趣教学妙趣横生

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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学周刊（中旬）

2015年第4期

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