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浅谈高中作文教学方法

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摘要 怎样有效地提升学生的写作能力,改进写作教学方法,是教师应该重视的问题。经过不断地尝试,我觉得作文教学要注意两点:一为立意,大处着眼;二是行文,小处落笔。只有这样才能规范写作,使学生更易于掌握写作的要领,更为有效地提升写作水平。
作者 李生福
出处 《学周刊(中旬)》 2015年第4期204-204,共1页 Learning weekly
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