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让学生在赏识中健康成长 被引量:1

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摘要 我们要重视赏识教育,也要从环境、本质、沟通、耐心等方面正确运用好赏识教育,避免误入一些以偏概全的误区,让赏识教育对学生健康成长多发挥积极作用。
作者 庄志权
机构地区 福建省德化五中
出处 《作文成功之路(小学)》 2015年第2期2-2,共1页 A Successful Way to Compositions
  • 相关文献

参考文献3

  • 1蒋表好.教育心理学[D].华中师范大学出版社,2009.
  • 2袁振国.教育新观念[D].教育科学出版社,2010.
  • 3王学飚.浅谈激励性评语在作文的作用[J].读写算:教育教学研究.2011.

同被引文献4

引证文献1

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