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中职学校计算机专业实践教学探究
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摘要
目前我国中职学校计算机专业在教学上还有很多的不足,教学模式落后、硬件设施不完善、师资力量不够都是影响教学的因素。本文针对中职学校计算机专业实践教学进行探究。
作者
梁直
周峰
机构地区
河南省汝南幼儿师范学校
出处
《科技经济市场》
2015年第1期214-214,共1页
关键词
中职学校
计算机专业
教学实践
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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