高中学生人格培养案例及分析

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摘要案例阮X,男,17岁,高二学生。他性格孤僻,不能跟老师、同学和睦相处;学习习惯差,基础薄弱,成绩倒数;目标意识淡薄,动力不足,缺乏自信心。另外他还存在一个不能被人理解和接受的问题：喜欢在厕所偷窥女同学。因此在班级,同学们都不愿意跟他接触,一段时间后,他变得更加沉默寡言,时常发呆。家庭情况：该生5岁时,父母离异,之后跟随父亲、后妈生活,经济条件不好。一、主要问题该生不仅是学习上的特困生,而且在心理、思想、行为、

作者刘璇

机构地区江苏省淮阴中学

出处《教师》 2015年第10期13-13,共1页 Teacher

关键词目标意识人格培养高二学生父母离异小组讨论里外夹攻不如意主题班会教育工作者教育理念

分类号 G635.5 [文化科学—教育学]

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2015年第10期

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