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浅谈高中英语词汇教学
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摘要
在高中英语教学中,英语词汇教学占据着重要的地位。学生掌握的词汇量多少对他们的英语能力能否提高有决定性的作用。在教学中,教师要重视英语词汇对学生的作用,鼓励学生积极地学习英语词汇,并通过实际运用来让学生真正地掌握这些词汇。一、高中英语词汇教学存在的问题在英语教学中,教师没有把英语词汇的学习和记忆规则练习同时进行,导致学生在学习时,没有掌握好的记忆方法,采用死记硬背的方式进行学习,在枯燥的记忆过程中失去了学习英语的兴趣。
作者
刘巍
机构地区
河北省三河市第二中学
出处
《教师》
2015年第10期45-45,共1页
Teacher
关键词
记忆方法
学习过程
记忆过程
联想法
近义词
新单词
carefully
词根词
SHOES
YOURSELF
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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