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“践”行渐远——立足教材,在言语实践中学语言

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摘要 "‘实践’是检验真理的唯一标准。""实践"也是语言学习的重要途径。在语文教学中,如何立足教材,在言语实践中学语言,在实践中学好语文?论文将从实践的历史渊源中找出运用的依据,在正确理解教材的前提下,立足教材,探讨如何在实践中学语言,让语文学习"践"行渐远。
作者 周芬兰
出处 《教师》 2015年第10期69-70,共2页 Teacher
关键词 教材 实践 语言

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