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开发利用资源,让品德与生活(社会)教学更有效

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摘要 多样化的课程资源,不仅能充实和丰富课堂教学内容,还能够更形象地展示教学内容,突出教学重点、突破难点,帮助学生结合生活实际更好地理解和接受教学内容,同时也为教学的有效性创造了更好的条件。教师应充分开发和利用多样化的课程资源,充实、丰富教学内容,使其更好地服务于教学,让课堂教学更生动、更有效。
作者 林敏芳
出处 《教师》 2015年第10期71-71,共1页 Teacher
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参考文献1

  • 1中华人民共和国教育部.品德与生活(社会)课程标准[M].北京:北京师范大学出版社,2012.

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