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如何在初中英语教学中运用情境教学法
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摘要
在传统的初中英语教学中,学生的地位通常是被动的,在学习方面缺乏一定的选择性,这就导致初中生英语学习效率低下。随着新课标的实践与深入,国家越来越重视初中英语教学的方法创新,情境教学法也因此应运而生。文章首先分析情境教学法的主要作用,然后提出如何在初中英语教学中有效实施情境教学法。
作者
陈家仁
机构地区
福建省浦城县教育局
出处
《教师》
2015年第10期89-89,共1页
Teacher
关键词
初中英语
情境教学法
创设
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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