期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
多管齐下,培养学生健康的心理
下载PDF
职称材料
导出
摘要
对学生进行心理教育,能培养他们良好的心理品质,使他们保持积极健康的心理状态,形成健全的人格。对学生进行心理健康教育是我们班主任工作的重要职责,我们可以从营造优良的班集体、爱心关怀、心理辅导、教师正面形象影响这几个方面来开展日常的心理健康教育。
作者
谭红良
机构地区
江苏省丹阳市实验小学
出处
《教师》
2015年第10期117-117,共1页
Teacher
关键词
心理健康教育
优良班集体
爱心
心理辅导
分类号
G478 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
夏燕.
谈优良班集体的培养[J]
.新校园(上旬刊),2010(12):206-206.
被引量:1
2
邓广宏.
略谈优良班集体的创设与管理[J]
.文教资料,2006(11).
被引量:2
3
李惠芬,丁凤云.
坚持以人为本,构建优良班集体[J]
.考试周刊,2009(37):232-234.
4
杨岚.
班主任工作之我见[J]
.小学科学,2011(4):135-135.
5
杨学农.
对学困生转化的思考[J]
.学园,2010(13):160-160.
6
韩世武.
浅谈良好班集体的形成[J]
.科技风,2009(20).
被引量:1
7
杨斌.
浅析优良班集体的构建[J]
.剑南文学(经典教苑)(下),2010(6):204-204.
8
何洁.
抓好学生德育工作,创建优良班集体[J]
.中华少年:研究青少年教育,2011(8):21-21.
9
梁海生.
如何建立优良班集体[J]
.试题与研究(新课程论坛),2011(3):96-96.
10
牛淑慧.
如何对待学困生[J]
.21世纪中学生作文(初中教师适用),2009(4):76-77.
教师
2015年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部