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走进孩子的心中 拨动和谐的琴弦——班主任工作的点滴做法
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摘要
班主任是班级的领导者和组织者,班主任工作是学校工作的中心环节,在一定程度上,班主任素质的高低直接影响着学校工作的成败。作为一名班主任,如何培养孩子养成良好的品德行为习惯,让学生在成长的道路上学会做人、学会学习是非常重要的。下面我就谈几点做法和体会:一、调和—用尊重与民主滋润孩子情趣在我的班主任工作中,特别注重家庭教育。俗话说得好:"喊破嗓子,不如做出样子"。家庭是社会的细胞,
作者
黄源泉
机构地区
福建省德化县尚思小学
出处
《教师》
2015年第10期120-120,共1页
Teacher
关键词
家庭教育
品德行为
学会学习
我的祖国
手搭
朱者赤
星星知我心
教育效果
表扬为主
教育智慧
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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