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在经济生活教学中培养公民意识
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摘要
公民意识是指公民个人对自己在国家、社会中地位的自我认识。公民意识的高低不仅直接体现一个国家的精神文明程度,而且对推进社会主义民主政治具有重要作用。加强公民意识教育是时代、社会和国家对我们教育工作者特别是中学政治教师提出的新要求。加强中学生公民意识的教育和培养,对于提高广大中学生自身素质,促进学生全面和谐发展以及推动法治国家的建设具有很强的现实意义。
作者
毛华玮
机构地区
江苏省南京市溧水区第二高级中学
出处
《教育艺术》
2015年第3期5-5,共1页
关键词
经济生活
政治课教学
法治国家
政治教师
精神文明程度
意识培养
教育工作者
和谐发展
道德意识
法律意识
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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