期刊文献+

浅谈小学英语作文教学 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 义务教育阶段英语课程需要发展学生形成初步的综合语言运用能力。在现阶段的小学英语教学中,教师常常会忽视对"写"的训练。因此,提高学生的写作能力是每位英语教师必做的研究。而如何有效地帮助学生进行写作,也是值得每位英语教师探索的。
作者 侯倩
出处 《英语广场(学术研究)》 2015年第4期143-144,共2页 English Square
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部